Titre : | L'hétérogénéité des déterminants de dépenses publiques de l'éducation dans la région MENA (de 1990 à 2012) Étude économétrique à l'aide des données de Panel |
Auteurs : | Falit Cheikh, Auteur ; Morsli Aicha, Auteur ; SOUAR Youcef, Directeur de thèse |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Université Dr. Tahar Moulay Saïda , Faculté des Sciences Economiques, des Sciences Commerciales et des Sciences de Gestion, 2013-2014 |
Format : | 81p / 27cm |
Accompagnement : | CD |
Langues: | Anglais |
Mots-clés: | Dépenses publiques de l’éducation ; La région MENA ; Données de panel ; Homogénéité ou hétérogénéité ; Test de Hsiao. |
Résumé : |
L’objet de ce mémoire est de chercher la structure de panel, c’est pourquoi cette étude a recours à
l’analyse des données de panel pour étudier la relation fonctionnelle entre les dépenses publiques de l’éducation et ses déterminants pour un échantillon composé de (15) pays de la région MENA au cours de la période (1990-2012). Dans ce travail une attention particulière est accordée au test de spécification d’homogénéité ou hétérogénéité (test de Hsiao) des paramètres estimés relatifs aux déterminants des dépenses publiques de l’éducation. Les principaux résultats retenus à travers le test précédemment noté, montrent qu’il existe une hétérogénéité totale bien évidente, qui peut être justifié par les différences principales entre les pays de la région, au niveau de la population, les infrastructures et surtout les systèmes éducatifs et politiques qui ont également un impact sur les dépenses publiques de l’éducation en pourcentage du PIB. |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
![]() BUC-M 004138 Adobe Acrobat PDF |