| Titre : | L’apport des techniques de mémorisation dans l’apprentissage du FLE : " Sketchnote comme outil pédagogique favorisant l’enseignement /apprentissage du lexique d’un texte scientifique ". Cas des élèves de 2°AS du lycée Ibn Sahnoun Errachidi -Saida. |
| Auteurs : | Belkheir Ines Ainouna, Auteur ; Dr.MOUAZER Moussa, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Université de Saida Dr Moulay Tahar Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2019-2020 |
| Format : | 150p / 27cm |
| Accompagnement : | CD |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
BUC-M 005349 Adobe Acrobat PDF |
