| Titre : | ROLE DES COMPTINES DANS L’APPRENTISSAGE DU FLE Cas des apprenants de 4 AP |
| Auteurs : | YAHLALI Zana, Auteur ; M.MOUAZER.M, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2017-2018 |
| Format : | 70p / 27cm |
| Accompagnement : | CD |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Note de contenu : |
Remerciements
Dédicaces Table des matières Introduction générale Partie théorique Chapitre I : Introduction partiells…………………………………………………………..…...16 1. Les méthodes d'enseignement………………………………………………17 1.1. Les critères pour choisir une méthode d’enseignement………………….....17 1.2. 2.1. La personnalité de l’enseignant………………………………………. Error! Bookmark not defined.7 2.2. Les élèves à qui s’adresse le cours ...…………………...……….….…….Error! Bookmark not defined. Les objectifs poursuivis…………………………………………………………. Error! Bookmark not defined. 3. Processus d’apprentissage d’une langue étrangère : ……………………….18 3.1. Approches et méthodes d’apprentissage des langues étrangères ………...19 3.1.1. La méthode traditionnelle …………………………………………..….19 3.1.2. La méthode directe ……………………………………………………..Error! Bookmark not defined. 3.1.3. La méthode audio- orale…………………………………………………...Error! Bookmark not defined. 3.1.4. La méthode audio-visuelle………………………………………………..20 La méthodologie Structuro-Global-Audio-Visuelle (SGAV)………………. …Error! Bookmark not defined. 4. Les stratégies d’apprentissage d’une langue…………………………………22 4.1. Les stratégies directes ………………………………………………………22 4.2. Les stratégies indirectes……………………………………………..Error! Bookmark not defined. 5. Le ludique en classe du FLE …………………………………………………24 5.1. Le jeu ………………………………………………….………………...Error! Bookmark not defined. 5.2. Le ludique ………………………………………………………………….Error! Bookmark not defined. 5.3. L’activité ludique……………………………………………………………..Error! Bookmark not defined. 6. Le rôle de l’enseignant dans une approche ludique …………………………26 Conclusion partielle Error! Bookmark not defined.27 Chapitre II Introduction partielle …………………………………………...………………....29 Mémoire ..................................................................................................................... 6 Thème ........................................................................................................................ 6 4.1. Le rôle affectif de la comptine ........................................................................................ 40 4.2.Le rôle social de la comptine ........................................................................................... 40 Conclusion partielle……………..…………………………………………44 Partie pratique Chapitre I Mémoire ..................................................................................................................... 6 Thème ........................................................................................................................ 6 4.1. Le rôle affectif de la comptine ........................................................................................ 39 4.2.Le rôle social de la comptine ........................................................................................... 39 Conclusion générale………………………….…………………...………..…..74 Références bibliographiques…………………...…………...………………...77 Annexes……………………………………………………………………7 |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
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