| Titre : | L'enseignement/ apprentissage de la grammaire en contexte universitaire. Réflexions sur les apports de l'approche fonctionnelle. Cas d’étudiants de 1 ère année licence de français |
| Auteurs : | SLAMANI Nadjoua, Auteur ; Dr. TERRAS Imane, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Université de Saida Dr Moulay Tahar Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2019-2020 |
| Format : | 90p / 27cm |
| Accompagnement : | CD |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
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