Titre : | Le potentiel pédagogique de la chanson comme support didactique de l’enseignement/apprentissage de la pratique de l’oral en classe du FLE. Cas des élèves de 1 ère AS – Lettres - Lycée : Hadj Ahmed Hattab - Medroussa – Tiaret |
Auteurs : | AMOUR Asma, Auteur ; Dr.HADBI Anissa, Directeur de thèse |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Université de Saida Dr Moulay Tahar Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2018-2019 |
Format : | 118p / 27cm |
Accompagnement : | CD |
Langues: | Français |
Catégories : |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
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