Titre : | Le ludique comme processus d’enseignement/apprentissage du FLE Cas des apprenants de la 4ème année primaire de l’école ZIANI Baghdad. Saida |
Auteurs : | SEHL Fatima Zohra, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Université de Saida Dr Moulay Tahar Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2019-2020 |
Format : | 80p / 27cm |
Accompagnement : | CD |
Langues: | Français |
Catégories : |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
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