| Titre : | « L’appréhension de la communication orale en FLE entre : difficulté et défi chez les apprenants de 1 re années licence du département de langue française à l’université de Saida » |
| Auteurs : | Soltani Billel, Auteur ; Dr. Miloud MARIF, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2021-2022 |
| Format : | 60p / 27cm |
| Accompagnement : | CD |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Note de contenu : |
Remerciements
Dédicace Résumé Introduction générale ……………………………………………………………………..08 CHAPITRE 01 : Définitions des concepts 1. Définitions des concepts ................................................................................................................ 12 1.1 L’oral ......................................................................................................................... 12 1.2 L’expression orale ..................................................................................................... 13 1.2.1 Les caractéristiques de l’expression orale ..................................................................... 13 1.2.2 La forme de l’expression orale se compose ................................................................... 13 1.3 La compréhension orale ............................................................................................. 14 1.3.1 Les étapes de la compréhension orale ........................................................................... 15 1.3.2 L’objectif de l’écoute .................................................................................................... 15 1.4 La Compétence de communication ........................................................................... 15 1.5 La psycholinguistique de la production orale ............................................................ 17 1.5.1 La psycholinguistique .................................................................................................... 17 1.5.2 Schéma de processus de production orale ..................................................................... 18 1.6 La prise de parole ...................................................................................................... 19 1.6.1 Les facteurs paralysant la prise de parole ...................................................................... 19 1.6.2 Les conditions préalables à la prise de parole : ............................................................. 20 1.7 Anxiété langagière ..................................................................................................... 21 1.7.1 Définition de l’anxiété langagière ................................................................................. 21 1.7.2 Les trois différents facteurs de l’anxiétés langagière .................................................... 22 1.7.3 Types de l’anxiété langagière ........................................................................................ 22 CHAPITRE 02 : L’enseignement /apprentissage de l’oral en FLE 2 L’enseignement /apprentissage de l’oral en FLE .......................................................................... 25 2.1 Les méthodes d’enseignement/apprentissage des langues étrangères ....................... 25 2.1.1 La méthode traditionnelle .............................................................................................. 25 2.1.2 La méthode directe ........................................................................................................ 26 2.1.3 La méthode audio-orale ................................................................................................. 27 2.1.4 La méthode SGAV ........................................................................................................ 27 2.1.5 L’approche communicative ........................................................................................... 28 2.2 L’enseignement/apprentissage de l’oral .................................................................... 29 2.3 La place de l’oral en didactique du FLE en Algérie .................................................. 29 2.4 Les difficultés rencontrées à l’oral en FLE par les apprenants .................................. 30 2.4.1 Difficultés linguistiques................................................................................................. 30 2.4.1.1 Les difficultés phonétiques ............................................................................................ 30 2.4.1.2 Les difficultés lexicales ................................................................................................. 31 2.4.1.3 Les difficultés syntaxiques ............................................................................................ 31 2.4.1.4 Les difficultés grammaticales ........................................................................................ 31 2.4.2 Les difficultés d’ordre psychologique ........................................................................... 31 CHAPITRE 03 : Analyse des résultats 3 Analyse des résultats ..................................................................................................................... 35 3.1 Objectif de la recherche ............................................................................................. 35 3.2 Public ......................................................................................................................... 35 3.3 L’interprétation de l’observation non participante de classe de FLE ........................ 36 3.4 Le questionnaire destiné aux apprenants ................................................................... 37 3.4.1 Présentation du questionnaire ........................................................................................ 37 3.4.2 Questionnaire destiné aux apprenants ........................................................................... 37 3.4.3 L’analyse de questionnaire destines aux apprenants ..................................................... 37 3.5 L’analyse de l’expérimentation ................................................................................. 42 3.5.1 La première partie de l’expérimentation ....................................................................... 42 Commentaire de tableau n 01 : ...................................................................................................... 44 3.5.2 La deuxième partie de l’expérimentation ...................................................................... 45 Commentaire de tableau n 02 ........................................................................................................ 46 3.5.3 Synthèse ......................................................................................................................... 46 Conclusion générale………………………………………………………………...……...49 Bibliographie Annexes Liste des figures Liste des tableaux Table des matières |
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