| Titre : | Le dépistage précoce des troubles du langage chez les apprenants du primaire ‘Cas des élèves de 4 éme année primaire « Mimouni lahcen »Saida.’ |
| Auteurs : | AMEUR Asmaa, Auteur ; Dr.BERKOUN Zoubida, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2022-2023 |
| Format : | 90p / 27cm |
| Accompagnement : | CD |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Note de contenu : |
Remerciements
Dédicace Introduction générale …………………………………………………………………………………………………... 6 La partie théorique : Les troubles du langage chez l’enfant Chapitre 01 : Le développement du langage chez l’enfant Introduction partielle ……………………………………………………………………………………………………….. 11 1. Définition du langage …………………………………………………………………………………………………. 11 2. Développement du langage …………………………………………………………………………………………… 12 3. Définition du trouble du langage …………………………………………………………………………………… 14 4. Les causes du trouble du langage …………………………………………………………………………………… 15 5. Les conséquences du trouble du langage ………………………………………………………………………… 16 6. Facteurs de risque de troubles du langage ………………………………………………………………………... 17 7. Évaluation clinique du langage ……………………………………………………………………………………… 17 8. Principales pathologies du langage ………………………………………………………………………………… 21 Conclusion partielle …………………………………………………………………………………………………............ 22 Chapitre 02 : Le dépistage et les troubles du langage chez les élèves Introduction partielle ……………………………………………………………………………………………………….. 24 1. Classification des troubles du développement du langage …………………………………………………. 24 2. Tests de repérage et dépistage des troubles du langage ……………………………………………………… 35 Conclusion partielle ………………………………………………………………………………………………….……... 37 La partie pratique : Le dépistage précoce des troubles du langage chez les apprenants de 4 ème primaire Chapitre 03 : Enquête sur l’enseignement /apprentissage du langage au primaire Introduction partielle …………………………………………………………………………………………………...…... 40 1. Le questionnaire ………………………………………………………………………………………...………………... 40 2. Analyse et interprétation des réponses au questionnaire …………………………………………………… 42 3. Synthèse des résultats du questionnaire …………………………………………………………………………... 58 Conclusion partielle …………………………………………………………………………………………………….…... 58 Chapitre 04 : Expérimentation sur le dépistage des troubles du langage Introduction partielle …………………………………………………………………………………...…………………... 61 1. L’expérimentation ……………………………………………………………………………………………...………... 61 2. Analyse du questionnaire ……………………………………………………………………………………………… 63 3. Etude de cas ………………………………………………………………………………………………………………... 73 Conclusion partielle ………………………………………………………………………………….……………………... 82 Conclusion générale ……………………………………………………………………………………..………………... 84 Bibliographie ………………………………………………………………………………………………………….……... 87 La table de matière Annexes |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
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