| Titre : | L'impact du document audiovisuel authentique sur le développement de la compréhension de l'oral chez les étudiants de L2 FLE en contexte universitaire algérien L’université Dr Moulay Tahar Saida |
| Auteurs : | Rami Djamel, Auteur ; P-LLA LAROUSSI Ali, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2025-2026 |
| Format : | 65p / 27cm |
| Accompagnement : | +CD-ROM |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Note de contenu : |
Table des matières
Résumé …………………………………………………………………………………05. Introduction générale …………………………………………………………….....07 Chapitre I : Cadre théorique 1.1. La compréhension orale en FLE ..................................…….……………………11 1.1.1 La compréhension oral-spécificité...........................................................................11 1.1.2 Les défis de la compréhension orale en FLE..........................................................12 1.2. Les modèles de compréhension oral………………………...…………..............12 1.2.1Modèle ascendant bottom-up ................................................................................13 1.2.2Modèle descendant top-down...................................................................................13 1.2.3Modèle interactif .......................................................................................................14 1.3. Les stratégies de compréhension orale………………………………….............14 1.3.1 Stratégie cognitive …..........................................................……………………….15 1.3.2 Stratégie métacognitive…..…………………………………………….................15 1.3.3 Stratégies d’écoute ...................................................................................................16 1.3.4 Anticipation et inférence………………………..……………………………..…..17 1.4. Le document audiovisuel authentiques en didactique du FLE............................18 1.4.1 Définition ..............................................................................………..……………18 1.4.2 Types des documents authentiques . ......................................................................18 1.4.3Caractéristiques des documents authentiques .. …………………………….……...19 1.4.4. Apports pédagogiques des documents authentiques...............................................19 1.4.5. Avantages des documents audiovisuels authentiques……………..………………20 1.5. Approche communicative et actionnelle ...............................................................21 1.5.1 Approche communicative .......................................................................................21 1.5.2 Approche actionnelle.. ....................................... …………………………….......21 1.6. Synthèse du chapitre ……......................................................................................22 Chapitre II : Cadre méthodologique Introduction…………………………………………………………………………....25 3 2.1. Type de recherche ....................................................................................................26 2.2. Contexte de l’étude ........................................................…………………..............27 2.2.1 Présentation de l’institution l’université..................................................................28 2.2.2 Profil des étudiants de L2 en FLE… ....................................………………….......29 2.3. Échantillon et constitution des groupes..........................…………………............30 2.3.1. Méthode d’échantillonnage …………………………………………………………31 2.3.2. Groupe témoin .......................................................................................................32 2.3.3. Groupe expérimental ..............................................................................................32 2.4. Outils de collecte de données .....................................…………………………….32 2.4.1. Pré test…………….............................................................................……………33 2.4.2. Post test ..................................................................................................................33 2.5. Dispositif expérimental ..........................................................................................34 2.5.1 Description des séances ..........................................................................................34 2.5.2 Exploitation des documents audiovisuels ...............................................................41 2.5.3 Intégration de l’approche top-down .......................................................................42 2.6. Méthodes d’analyse des données ..............................………………………….…43 Chapitre III : Analyse et discussion des résultats 3.1. Les réponses au questionnaire de 46 étudiants…………................................46 3.1.1. Tendances générales observées chez les étudiants.................................................. 48 3.1.2.Conclusion des réponses des étudiants ..............................………………………..49 3.2. Les réponses de 5 enseignants……………………………………………………..49 3.2.1. Tableau des fréquences et difficulté oral ……………………………………………….....50 3.2.2 Analyse générale des réponses des enseignants……………………………………50 3.2.3. Conclusion des réponses des enseignants.…………..…………………………….51 Chapitre IV analyse et discutions des résultats de séance 4.1. Les résultats des étudiants .…………………..……………………………............. 53 4.2. Grille d’analyse……………………………………………………………………...53 4.3.Résultats du groupe expérimental observés……….…………………………………54 4.4.Discussion des résultats du groupe expérimental……..……………………………..55 4.5.Résultats du groupe témoin ……………………………………………………….....55 4.6. Discussion des résultats du groupe témoin…………………………………………56 4.7. Comparaison des Résultats : Groupe Expérimental vs. Groupe Témoin……………57 4.8. Synthèse des Résultats……………………………………………………………..58 Conclusion général …………………………………………………………………..…60 4 Bibliographie... ………………………………………………………………….……...62 Annexe ………………………………………………......................................................64 |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
BUC-M 010958 Adobe Acrobat PDF |
