| Titre : | « Exil et mémoire dans Le Pays natal de Leïla Sebbar : approche lexicale, temporelle et énonciative du discours » |
| Auteurs : | BENKHOUDA Aniss, Auteur ; P-LLA Meskine Mohammed Yacine, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2025-2026 |
| Format : | 65p / 27cm |
| Accompagnement : | +CD-ROM |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Note de contenu : |
Table des matières
Résumé ..................................................................................................................... 5 Abstract.................................................................................................................... 5 5 ............................................................................................................................مهخض INTRODUCTION GENERALE........................................................................... 9 Présentation du sujet et du corpus.......................................................................................10 Problématique et questions de recherche ............................................................................11 Hypothèses de recherche .....................................................................................................12 Cadre théorique et méthodologique ....................................................................................13 Motivation et intérêt de la recherche...................................................................................14 Plan du mémoire..................................................................................................................15 CHAPITRE I, CADRE THÉORIQUE ET MÉTHODOLOGIQUE................. 9 Introduction du chapitre ......................................................................................................18 1. L'exil : définitions et enjeux conceptuels........................................................................19 1.1 Approche étymologique et lexicographique....................................................................19 1.2 Les formes de l'exil .........................................................................................................20 1.3 L'exil dans la littérature maghrébine d'expression française ...........................................21 2. Mémoire, langage et identité narrative............................................................................22 2.1 La mémoire collective : Halbwachs................................................................................22 2.2 Les lieux de mémoire : Nora ...........................................................................................23 2.3 Mémoire, oubli et identité narrative : Ricœur.................................................................24 2.4 Post-mémoire et nostalgie : Hirsch, Boym et Greimas...................................................25 3. Outils d'analyse linguistique et discursive ......................................................................26 RÉSUMÉ 7 3.1 La sémantique structurale : Greimas...............................................................................26 3.2 L'énonciation : Benveniste ..............................................................................................27 3.3 L'analyse du discours littéraire : Maingueneau ...............................................................29 3.4 La subjectivité dans le langage : Kerbrat-Orecchioni .....................................................30 3.5 La bi-langue et le tiers-espace : Khatibi et Bhabha.........................................................31 4. Présentation et justification du corpus ............................................................................32 4.1 L'anthologie Le pays natal...............................................................................................32 4.2 Délimitation et critères de sélection ................................................................................33 Conclusion partielle.............................................................................................................34 CHAPITRE II, CADRE PRATIQUE................................................................. 36 Introduction du chapitre ......................................................................................................37 1. Les marqueurs linguistiques de l'exil : ............................................................................38 1.1 Les champs lexicaux de l'absence et du manque : ..........................................................38 1.1.1 Négation syntaxique et vide lexical .............................................................................39 1.1.2 La métaphore filée du lait : le pays natal corrompu.....................................................40 1.1.3 L'entre-deux identitaire ................................................................................................41 1.2 Les métaphores spatiales du pays natal...........................................................................43 1.2.1 L'espace flottant : la métaphore aérienne et le naufrage ..............................................43 1.2.2 L'espace circulaire, mythique et corporel ....................................................................45 1.3 Le bilinguisme discret comme marqueur de l'hybridité ..................................................48 1.4 La langue comme pays natal substitut.............................................................................49 2.Temporalité et mémoire ...................................................................................................50 2.1 L'imparfait : temps de la mémoire nostalgique ...............................................................52 2.1.1 L'imparfait de l'énumération spatiale chez Paul Balta .................................................52 TABLE DES MATIÈRES 8 2.1.2 L'imparfait du bonheur collectif chez Kamal Ben Hameda .........................................52 2.1.3 L'imparfait sensoriel chez Suzanne El Kenz................................................................53 2.2 Le présent itératif : temps de l'exil permanent ................................................................53 2.2.1 Le présent de la répétition chez Hoda Barakat ............................................................53 2.2.2 Le présent de l'impossibilité chez Suzanne El Kenz....................................................54 2.3. Le présent de lutte et le présent d'affirmation ................................................................54 2.3.1 Le présent de lutte chez Karima Berger.......................................................................54 2.3.2 Le présent d'affirmation chez Minna Sif......................................................................55 2.4 Les ruptures temporelles comme marqueurs de la fracture exilique...............................55 2.4.1 La rupture historique chez Kamal Ben Hameda ..........................................................55 2.4.2 La rupture énonciative chez Wassyla Tamzali ............................................................56 2.4.3 La rupture du lieu d'écriture chez Suzanne El Kenz ....................................................56 3. Stratégies énonciatives....................................................................................................57 3.1 Le « je » et ses variations : quatre positions énonciatives...............................................57 3.1.1 Le « je » nostalgique chez Paul Balta ..........................................................................57 3.1.2 Le « je » fragmenté chez Hoda Barakat.......................................................................58 3.1.3 Le « je » de combat chez Karima Berger.....................................................................59 3.1.4 Le « je » serein chez Minna Sif et le « je » professionnel chez Fethi Benslama .........60 3.2 Le « elle » autobiographique : le cas Wassyla Tamzali ..................................................61 3.3. Le « nous » collectif et les glissements pronominaux....................................................62 Conclusion partielle.............................................................................................................63 BIBLIOGRAPHE ................................................................................................. 73 |
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