| Titre : | Analyse comparative des stratégies de communication entre hommes et femmes dans le contexte algérien et francophone |
| Auteurs : | FLIH Mokhtaria Fouzia, Auteur ; P-LLA Mahdaoui Samia, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française, 2025-2026 |
| Format : | 85p / 27cm |
| Accompagnement : | +CD-ROM |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Note de contenu : |
TABLE DES MATIERES
REMERCIEMENTS...................................................................................... DEDICACES................................................................................................. TABLE DES MATIERES.............................................................................. Introduction ..................................................................................................1 CHAPITRE I : Fondements théorique de la Communication genrée.............4 Introduction : ................................................................................................5 1-1-Définition et concepts clés......................................................................6 1.1.1. Définition de la communication ..........................................................6 1.1.2. La notion de la communication ...........................................................7 1.1.3. Différents types de communication .....................................................8 1.2. Théories de la communication entre hommes et femmes......................11 1.2.2. Différences et similitudes selon la littérature .....................................12 1.2.3. Enjeux de la communication interpersonnelle ...................................13 1.3. Enjeux socioculturels dans le contexte algérien et francophone ...........14 1.3.1. Spécificités culturelles et linguistiques..............................................14 1.3.2. Rôles sociaux et attentes de genre .....................................................15 1.3.3. Influence de la langue et du contexte francophone ............................16 1.4. Facteurs influençant les stratégies de communication ..........................16 1.4.2. Facteurs psychologiques et identitaires .............................................17 1.5. Implications sociales et pédagogiques..................................................18 1.5.1. Communication et apprentissage.......................................................18 1.5.2. Pistes pour une communication égalitaire .........................................19 1.5.3. La communication dans le milieu universitaire algérien et francophone ...................................................................................................................20 CHAPITRE II : Analyse comparative des stratégies de communication.....22 Introduction ................................................................................................23 2.1. Stratégies de communication masculine et féminine ............................24 2.1.1. Stratégies verbales ............................................................................24 2.1.2. Stratégies non verbales......................................................................25 2.1.3. Gestion des conflits et négociation ....................................................27 2.2. Facteurs de variation contextuelle ........................................................28 2.3. Études de cas et analyses francophones et algériennes .........................30 2.3.1. Études menées dans le contexte algérien ...........................................30 2.3.2. Études menées dans d’autres contextes francophones .......................31 2.4. Synthèse comparative ..........................................................................32 2.4.1. Points de convergence.......................................................................32 2.4.2. Points de divergence .........................................................................33 CHAPITRE III : Présentation, analyse et discussion des résultats...............34 3.1. Introduction .........................................................................................35 3-2. Population, terrain et outils de collecte ................................................36 3-2.1. Description du public cible ...............................................................36 3.2.2. Choix du terrain ................................................................................36 3-2.3. Outils méthodologiques : questionnaires...........................................36 3.3. Déroulement de l’enquête ....................................................................37 3.3.2. Phase de collecte des données...........................................................37 I.3.3. Phase d’analyse .................................................................................38 3.4.Présentation du corpus et de la méthodologie........................................38 3.5. Analyse quantitative et qualitative des données....................................40 3.4. Représentation du l’entretien................................................................54 3.5.Analyse qualitative des entretiens .........................................................60 3.6. Comparaison des résultats quantitatifs et qualitatifs.............................62 3.7. Synthèse des apports du chapitre..........................................................63 3.8. Perspectives de recherche et recommandations....................................64 Conclusion générale....................................................................................66 Bibliographie ..............................................................................................69 Annexes......................................................................................................73 |
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