| Titre : | البيئة التنظيمية وتأثيرها على أداء العامل في المؤسسة التربوية : لدى عينة من الأساتذة والإداريين في ثانوية برحو محمد بحي زيتون –سعيدة- |
| Auteurs : | مجاهد ريهام سهير, Auteur ; بلعباس فضيلة, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | كلية العلوم الاجتماعية و الانسانية.جامعة د.مولاي الطاهر- سعيدة, 2025/2026 |
| Format : | 67 ص / 29 سم |
| Accompagnement : | CD |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | البيئة التنظيمية؛ أداء العامل ؛ المؤسسة التربوية |
| Résumé : |
تطرقت هذه الدراسة إلى موضوع البيئة التنظيمية وتأثيرها على أداء العامل في المؤسسة التربوية، انطلاقاً من أهمية البيئة التنظيمية باعتبارها أحد العوامل الأساسية المؤثرة في سير العمل ومستوى أداء العاملين،تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين البيئة التنظيمية وأداء العامل من خلال التعرف على مدى تأثير العوامل التنظيمية والإدارية والمهنية في تحسين الأداء داخل المؤسسة التربوية.
اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لطبيعة الموضوع،كما تم استخدام الاستمارة كأداة رئيسية لجمع البيانات من مجتمع البحث المتمثل في الأساتذة والإداريين بالمؤسسة التربوية، الذي بلغ عدد افراده80 مفردة كما تمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام برنامج(spss.v22) باعتماد على المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ومعامل الارتباط بيرسون،إضافة إلى معامل ألفا كرونباخ لثبات أداة الدراسة. وقد أظهرت النتائج عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين البيئة التنظيمية وأداء العامل داخل المؤسسة التعليمية، حيث تبين أن وضوح القوانين وإجراءات وتحديد أدوار، مع فعالية الاتصال الإداري وتحسين العلاقات المهنية وتوفير ظروف ملائمة يساهم في رفع أداء وتحسين سير العمل، كما بينت النتائج أن البيئة التنظيمية إيجابية تساعد على تعزيز دافعية العاملين واستقرارهم المهني مما ينعكس إيجابا على أداء مهامهم وجودة التعليم المقدم للطلاب داخل المؤسسة التربوية إذ يعد الاستثمار في تحسين بيئة العمل خطوة إستراتيجية ضرورية لتحقيق الأداء المتميز في المؤسسات التعليمية. |
| Note de contenu : |
مقدمة: أ
الإشكالية: 1 2/ أسباب اختيار الموضوع: 2 3/الأهمية الدراسة : 3 3/ أهداف الدراسة : 4 4/ فرضيات الدراسة : 4 5/ منهج الدراسة : 5 6/ مفاهيم الدراسة : 5 2 / التنظيم: 6 4/ مفهوم أداء العامل : 7 7/ الدراسات السابقة : 10 Øخاتمة الفصل النظري:................................................................21 تمهيد: 24 1. حدود الدراسة : 24 2- أدوات جمع البيانات : 30 خلاصة الدراسة: 66 |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
BUC-M 000591 Adobe Acrobat PDF |
