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L‘apport de la bande dessinée dans l’enseignement /apprentissage de la compréhension orale (Cas des apprenants 3AP)

Hakmi Aicha, Auteur ; Dr. ARRAR Nabila, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2019-2020

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L’apport de la lecture et de la compréhension de l’écrit sur l’acquisition du lexique (Cas des élèves de 1AS Lycée Hallali Amer EL Hassasna / wilaya de Saida)

GUERANDI imene Hadjira., Auteur ; Dr. ARRAR Nabila, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2022-2023

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L’apprentissage précoce d'une langue étrangère dès la maternelle: le cas des établissements privés en Algérie

SEGHEIR Sara, Auteur ; Dr. ARRAR Nabila, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2020-2021

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Difficultés d’apprentissage du FLE et leurs relations avec le choix du texte « Cas de la 4 ème année moyenne »

REKRAK Safia Fatima, Auteur ; Dr. ARRAR Nabila, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2020-2021

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L’évolution de la politique linguistique en Algérie depuis l’indépendance

BOUSDEIR Asma, Auteur ; Dr. ARRAR Nabila, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2024-2025

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L’impact de l’aspect socioculturel dans l’enseignement apprentissage FLE « Cas d’étude de 4 ème année moyenne »

KADA Mohammed, Auteur ; Dr. ARRAR Nabila, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2022-2023

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L’interaction para-verbale et non verbale à des fins pédagogiques sur la motivation ,la compréhension la mémorisation. Cas des élèves de la 3 ème année primaire de l’école « EL- Fateh » El Bayadh.

CHEDDAD Ikram, Auteur ; Dr. ARRAR Nabila, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2022-2023

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Le manuel scolaire et l’approche par compétences (pratiques et objectifs) Cas de la 4ème année moyenne

ABDELLI Abdelkader, Auteur ; Dr. ARRAR Nabila, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2023-2024

Le manuel scolaire constitue un outil pédagogique incontournable dans l'acquisition de la langue française. Son contenu riche et structuré, associé à des exercices variés, permet aux apprenants de mettre en pratique leurs connaissances et de dév[...]

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