Auteur P/ LLA Dr. Naima GUERROUDJ
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Naimi Ikram, Auteur ; P/ LLA Dr. Naima GUERROUDJ, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- University of Saida - Dr. Moulay Tahar / Faculty of Letters, Languages and Arts Department of English Language and Literature | 2020-2021
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Zohra ABBES, Auteur ; P/ LLA Dr. Naima GUERROUDJ, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- University of Saida - Dr. Moulay Tahar / Faculty of Letters, Languages and Arts Department of English Language and Literature | 2022-2023
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.R.RACHEDI., Auteur ; P/ LLA Dr. Naima GUERROUDJ, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- University of Saida - Dr. Moulay Tahar / Faculty of Letters, Languages and Arts Department of English Language and Literature | 2019-2020
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Zahraa Rodina RAMDANI, Auteur ; P/ LLA Dr. Naima GUERROUDJ, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- University of Saida - Dr. Moulay Tahar / Faculty of Letters, Languages and Arts Department of English Language and Literature | 2023-2024The prevalence of appreciation education as an approach to teaching has been subject of important discussion in various academic studies, and its perceived benefits on students' learning and self-esteem cannot be overstated. This research study [...]
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OUIS.Chourouk, Auteur ; P/ LLA Dr. Naima GUERROUDJ, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- University of Saida - Dr. Moulay Tahar / Faculty of Letters, Languages and Arts Department of English Language and Literature | 2023-2024Despite the extensive use of homework as an educational tool, there remains a gap in understanding how it affects students' academic performance in higher education, particularly among EFL learners. This study aims to investigate the impact of h[...]
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A. MECHALI, Auteur ; P/ LLA Dr. Naima GUERROUDJ, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- University of Saida - Dr. Moulay Tahar / Faculty of Letters, Languages and Arts Department of English Language and Literature | 2019-2020
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KAOUS Sarra, Auteur ; P/ LLA Dr. Naima GUERROUDJ, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- University of Saida - Dr. Moulay Tahar / Faculty of Letters, Languages and Arts Department of English Language and Literature | 2016-2017
