| Titre : | فعالية قناة سعر الفائدة كآلية لانتقال آثار السياسة النقدية إلى الاستثمار في الجزائر |
| Auteurs : | بوسعيد أحلام, Auteur ; بوعلي هشام, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | SAIDA [ALGERIE] : 1- جامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر / كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير, 2025-2026 |
| Format : | 85ص / 27سم |
| Accompagnement : | +CD-ROM |
| Langues: | Arabe |
| Catégories : | |
| Note de contenu : |
مقدمة:
تمهيد: 1.1 مفاهيم حول السياسة النقدية وقناة سعر الفائدة . 1.1.1 مفهوم السياسة النقدية. 2.1.1.1 أهداف السياسة النقدية. 3.1.1.1 أدوات السياسة النقدية . 1.3.1.1.1 أدوات التقليدية للسياسة النقدية. 2.3.1.1.1 أدوات الحديثة للسياسة النقدية . 4.1.1.1 قنوات انتقال أثر استخدام السياسة النقدية 5.1.1.1 قنوات انتقال اثر استخدام السياسة النقدية من المنظور الإسلامي ............ 2.1.1 مفهوم الاستثمار و محدداته 1.2.1.1 مفهوم الاستثمار: هناك عدة مفاهيم منهم 2.2.1.1 خصائص الاستثمار 3.2.1.1 أهداف الاستثمار : 4.2.1.1 محددات الاستثمار وأدواته 1.4.2.1.1 محددات الاستثمار 2.4.2.1.1 أدوات الاستثمار 3.1.1 ميكانيكية عمل قناة سعر الفائدة 1.3.1.1 مفهوم قناة سعر الفائدة 2.3.1.1 آلية عمل قناة سعر الفائدة . 3.3.1.1 محددات فاعلية قناة سعر الفائدة. 2.1 دراسات سابقة . 1.2.1 دراسات محلية 2.2.1 دراسات عربية. 3.2.1 دراسات أجنبية : تمهيد. 1.2 المبحث الأول : منهجية نموذج الانحدار الذاتي للفجوات الزمنية الموزعة ARDL. 1.1.2 المطلب الأول : الإطار النظري لنموذج ARDL 1.1.1.2 مفهوم نموذج الانحدار الذاتي للفجوات الزمنية الموزعة ARDL 2.1.1.2 شروط نموذج الانحدار الذاتي للفجوات الزمنية الموزعة ARDL. 3.1.1.2 مزايا نموذج الانحدار الذاتي للفجوات الزمنية الموزعة ARDL. 2.1.2 المطلب الثاني : تقدير نموذج ARDL 1.2.1.2 الاستقرارية. 2.2.1.2 فترات الإبطاء ومنهج اختبار الحدود (BOUNDS TEST). 3.2.1.2 معلمات أنموذج (ARDL) ومعلمة تصحيح الخطأ.. 3.1.2 المطلب الثالث: اختبارات صلاحية وجود النموذج . 1.3.1.2 الاختبارات التشخيصية 2.3.1.2 اختبار الاستقرار 2.2 المبحث الثاني: نتائج الدراسة القياسية 1.2.2 المطلب الأول: وصف نموذج الدراسة. 2.2.2 المطلب الثاني: معطيات الدراسة 3.2 المبحث الثالث: النتائج ومناقشتها 1.3.2 المطلب الأول: اختبار الاستقرارية وفترة الإبطاء المثلى 2.3.2 المطلب الثاني : تقدير معلمات الأجل الطويل الأجل القصير ونموذج تصحيح الخطأ. 3.3.2 المطلب الثالث: الاختبارات التشخيصية لسلامة النموذج واختبارات الاستقرار الهيكلي للنموذج. الخاتمة: |
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
BUC-M 010891 Adobe Acrobat PDF |
