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Les activités ludiques et l’acquisition des compétences linguistiques. Cas des élèves de 4 éme année primaire à Saida.

DEROUICHE Rania, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2021-2022

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L’analys de la consigne dans le manuel scolaire de la 5 ème année primaire de la deuxième génération.

BOULGHITI Chaimaa, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2022-2023

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Analyse didactique et linguistique des textes supports dans le manuel de français langue étrangère de 5 ème année primaire en Algérie.

AMMAM Bouchra, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2025-2026

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Les attitudes des étudiants de 1 ère année Licence envers l’enseignement/apprentissage à distance de l’oral pendant la Pandémie Covid-19 .Cas du Département de Lettres et Langue Française, Université de Saida

SOLTANI Abd-El-Kader, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2021-2022

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Le dessin animé comme support didactique pour l’acquisition de la compétence orale. Cas des apprenants de 5AP, école ALLAL

Kies Soumia, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2019-2020

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La dictée comme activité pour la remédiation des erreurs orthographiques .Cas des apprenants du 5èmeAP, école Al-Amel à El Bayadh.

MENAD Ikram, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2022-2023

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Les difficultés de la compréhension d’un texte scientifique : Cas des étudiants de 1 ère année biologie

AOUAD Samia Rekia, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2015-2016

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les difficultés des étudiants en compréhension orale lors des cours magistraux cas de la 1 ère année LMD biologie, «université de Saida ».

Ibrir souria, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2015-2016

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Les difficultés rencontrées en compréhension de l’écrit par les étudiants de 1 ère année médecine. Université DJILLALI Liabes Sidi Bel Abbes

M elle BOUMAZA Khaoula, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2016-2017

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L’émergence de l’alternance codique dans la publicité algérienne. Cas d’étude : les opérateurs téléphoniques *DJEZZY-MOBILIS-OOREDOO*

BENTAYEB Sabah, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2017-2018

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Les erreurs d’orthographe dans les productions écrites des apprenants de 4 ème année moyenne. CEM Ibn Khaldoun à El Bayadh

GOUAICH Lwiza, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2020-2021

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L’exposé oral, une activité d’apprentissage de la compétence de production orale. Chez les étudiants de 1 ère année licence, département de lettres et langue française, université de Saïda.

NEZREG LINDA SIHAM, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2021-2022

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Le fait divers comme activité pédagogique pour l’apprentissage de la production écrite .Cas des élèves de3ème année moyenne CEM Benouda Benkadour àSaida

Bouzidi halima sabrine, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2023-2024

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La formation des enseignants universitaires aux TICE: Etat des lieux et perspectives pour un enseignement hybride en Algérie.

MADANI CHERIF, Auteur ; Radia Mehalia, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2024-2025

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L’impact de l’activité théâtrale sur l’apprentissage de l’oral chez les apprenants de 2 ème année moyenne Cem MATAA BERREZOUG

KHATIR NIHAL, Auteur ; P-LLA HADBI Anissa, Directeur de thèse | SAIDA [ALGERIE] : 1- Université de Saida Dr Moulay Tahar / Faculté des Lettres, Langues et des Arts Département des lettres et langue française | 2020-2021

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